又來到火災的多發時節。高度重視消防安全知識，即便起火，把握一定的逃生方法也可以降低火災死傷。特別是在是針對孩子們，一定的消防安全逃生專業知識不可或缺。這些消防安全知識你知道嗎？軍巡鋪消防水炮帶大家來看一看吧。

　　1、穿越濃煙

　　說到穿越(yue)重生濃(nong)煙，絕(jue)大多數人最先想(xiang)起(qi)的(de)就(jiu)是說濕純棉(mian)毛巾(jin)捂著口鼻，低(di)頭前行，實際上(shang)它是不正(zheng)確的(de)。由(you)于濕純棉(mian)毛巾(jin)能具(ju)有(you)的(de)功(gong)效(xiao)不足，假如是高(gao)溫濃(nong)煙的(de)自然環境(jing)，逃生者極有(you)可能走出不來兩(liang)步(bu)就(jiu)被濃(nong)煙嗆倒在地。

　　恰(qia)當的(de)逃生方(fang)法應當是在煙(yan)(yan)(yan)氣(qi)(qi)層下(xia)列(lie)前行，火災的(de)煙(yan)(yan)(yan)氣(qi)(qi)比氣(qi)(qi)體輕，產生火災時，煙(yan)(yan)(yan)氣(qi)(qi)會(hui)沿吊頂天花板擴散向下(xia)外(wai)擴散。維持煙(yan)(yan)(yan)氣(qi)(qi)間(jian)距(ju)頭上很大間(jian)距(ju)，假如煙(yan)(yan)(yan)氣(qi)(qi)涌向1.4米下(xia)列(lie)時，人(ren)基本上不太可能從(cong)煙(yan)(yan)(yan)氣(qi)(qi)下(xia)逃離，堅守等候援救較為實際。小(xiao)孩子必須(xu)在成(cheng)人(ren)的(de)幫助下(xia)消防疏(shu)散，不然很容易因(yin)驚慌(huang)而造(zao)成(cheng)踩(cai)踏事故。

　　2、火災內堅守(shou)

　　假如要堅(jian)(jian)守，許多人(ren)(ren)覺得(de)應當(dang)在(zai)洗(xi)(xi)手間中開(kai)啟自(zi)來(lai)水龍(long)頭(tou)，這聽起來(lai)沒(mei)有(you)什么(me)難題，實際上都是(shi)(shi)不正(zheng)確的(de)。一(yi)旦起火必(bi)須堅(jian)(jian)守等候(hou)援(yuan)(yuan)救，最應當(dang)挑選的(de)是(shi)(shi)生(sheng)活陽(yang)臺，對(dui)話(hua)框(kuang)求救，那樣最非常(chang)容易(yi)被消防人(ren)(ren)員發(fa)覺獲得(de)援(yuan)(yuan)助(zhu)，特別是(shi)(shi)在(zai)針對(dui)孩子而(er)言，大(da)學等工(gong)作人(ren)(ren)員聚集(ji)的(de)地區，與大(da)軍(jun)隊待在(zai)一(yi)起更非常(chang)容易(yi)消防人(ren)(ren)員救援(yuan)(yuan)。而(er)洗(xi)(xi)手間大(da)多數沒(mei)有(you)窗，一(yi)旦有(you)煙進到沒(mei)辦法活下(xia)。躲在(zai)洗(xi)(xi)手間是(shi)(shi)地震災(zai)害產(chan)生(sheng)時的(de)生(sheng)存對(dui)策，很容易(yi)弄混。

　　3、火災產生時最先應當逃生而并(bing)不是滅火

　　火災產(chan)生時，你(ni)最先要做的是逃(tao)生而并不是滅火，大部分人(ren)針(zhen)對自動(dong)滅火裝(zhuang)置實(shi)際操(cao)作本(ben)質不嫻熟，乃至許多(duo)人(ren)都沒有碰過。消(xiao)防(fang)栓應用必須歷經獨特學習培(pei)訓(xun)，栓口壓力(li)大，反沖(chong)力(li)超出220N，不歷經專業技能培(pei)訓(xun)本(ben)質掌控不上。

　　4、針對孩子的(de)消防安全(quan)知(zhi)識

　　針對孩(hai)子(zi)的消防(fang)安全文化(hua)教育，最先以防(fang)患于未(wei)然，告(gao)知(zhi)孩(hai)子(zi)有什么非常容易(yi)造(zao)成火(huo)災的個人行為必(bi)須防(fang)止，父(fu)母們(men)還要(yao)把火(huo)機等放到孩(hai)子(zi)碰(peng)不上的地(di)區。逃(tao)生能夠選用游戲的方式(shi) 。

　　煙(yan)層下逃生的(de)游戲：4個(ge)孩子(zi)各握緊(jin)一個(ge)褥單的(de)4個(ge)角，舉起后漸漸地調低，再(zai)舉起，別的(de)的(de)孩子(zi)在褥單下穿梭經過，觸(chu)碰(peng)到褥單即(ji)使不成功。

　　手(shou)上起(qi)火處理(li)的(de)游戲：在孩子的(de)身上貼一(yi)個鮮紅(hong)色的(de)汽球，意味著(zhu)火苗，讓孩子訓練(lian)“占(zhan)住、躺下、翻滾”的(de)姿勢，把(ba)汽球壓破(po)則算取(qu)得成功。